Социальные проблемы молодежи
Социальные проблемы молодежи
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
I. ОСНОВНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
С МОЛОДЕЖЬЮ
1.1. Положение молодежи в обществе
1.2. Государственная молодежная политика
II. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
УЧРЕЖДЕНИЙ ОРГАНОВ ПО ДЕЛАМ
МОЛОДЕЖИ
2.1. Система учреждений органов по делам молодежи
2.2. Содержание и формы работы социальных учреждений
органов по делам молодежи
2.3.Содержание и организация социальной работы с молодежью
в сфере досуга
III. СОДЕЙСТВИЕ
ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОУСТРОЙСТВУ
МОЛОДЕЖИ
3.1. Молодежь на рынке труда
3.2. Социальная поддержка безработной молодежи
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Несмотря на наметившиеся процессы
социально-экономической стабилизации в России, положение молодежи остается
неустойчивым. Социальное неблагополучие отражается на состоянии здоровья этой
социальной группы населения, у молодых людей наблюдается рост заболеваний,
сопутствующих крайней бедности (прежде всего туберкулез). Велик процент молодых
людей, не имеющих работу, половина работающей молодежи трудится не по той
специальности, которую приобрела в процессе обучения, либо вовсе не имеет
профессии.
Не снижается число детей - "социальных
сирот", инвалидов, безнадзорных. В особо сложных условиях находятся молодые
люди из числа беженцев и вынужденных переселенцев.
Отсюда у молодежи проявляются тревога, отчаяние,
возмущение, вандализм, что говорит о наличии социальной напряженности среди
молодых людей, ведущей, в свою очередь, к дальнейшему отчуждению от общества.
Неудачи в социальной адаптации молодежи и детей к новым социально-экономическим
условиям проявляются в молодежной преступности, наркомании, алкоголизме,
бездомности, проституции, масштабы которых приобрели беспрецедентный характер.
В целом социальное положение молодежи в России
отражает общее состояние общества, которое находится в переходном периоде.
Моя тема особенно актуальна, так как молодежь – это будущее
России. На данный момент молодежь составляет 30%
населения планеты, и именно она займет со временем ведущие позиции как в
экономике и политике, так и в социальной, духовной сферах общества.
I.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ
1.1. Положение молодежи в обществе
"Молодежь" - это
социально-демографическая группа, выделяемая на основе обусловленных возрастом
особенностей социального положения молодых людей, их места и функций в
социальной структуре общества, их специфических интересов и ценностей.
Прежде чем говорить о социальном положении и
защите молодежи, следует определить возрастные рамки этой группы населения.
Современные ученые считают, что возрастные границы периода молодости условны,
их можно определить интервалом от 13-14 лет до 29-30 лет. Однако молодость — не
столько этап жизненного цикла, сколько определенный социальный статус человека,
связанный с основными видами деятельности: учащийся, военнослужащий,
работающий и т. д.
К началу XXI в. в молодежной среде произошли настолько
заметные демографические изменения, что они, как никакой другой показатель,
четко характеризуют положение российской молодежи в обществе. Общая ее численность
к настоящему времени составляет более 32 млн человек, или 22% населения страны.
Естественное изменение численности населения
обусловлено главным образом постоянным снижением числа родившихся. Особую
тревогу вызывает чрезмерно высокая смертность среди молодых
людей. В первую очередь это относится к молодым мужчинам: к 30 годам смертность
среди них более чем в 2 раза превосходит смертность среди женщин. В ряду причин
на первое место выдвигаются такие, как несчастный случай, гибель в результате
транспортных происшествий и др.
Немало проблем связано со здоровьем молодых:
резко снизилось его качество; возросло число заболеваний, прежде не свойственных
молодым людям; наблюдается рост венерических заболеваний и числа
ВИЧ-инфицированных.
Главной причиной ухудшения здоровья молодежи
продолжает оставаться кризисное состояние общества и его последствия -
некачественное питание, сокращение числа оздоровительных учреждений и др.
Возможно, ситуация изменится после реализации молодежных программ, принятых
Правительством РФ.
В сфере образования молодежи состояние дел также
неоднозначно. Бесспорным достижением является стремление молодежи к знаниям, учебе
в вузах и техникумах. В то же время существует проблема трудоустройства
выпускников, получивших профессиональное образование. В результате многие их
них вынуждены работать не по специальности. Среди
официально зарегистрированных безработных доля молодежи на протяжении последних
5 лет составляет 30% и выше.
Безусловно, молодежь как социальная группа имеет
свои особенности. Зачастую они связаны с трудностями адаптации к современным
социально-экономическим условиям: с профессиональным и социальным самоопределением,
трудоустройством, жилищными проблемами и т. д.
Об остроте социального положения молодого
поколения в российском обществе говорят и явления социальной патологии в
молодежной среде. Несмотря на принимаемые профилактические меры, продолжают
расти преступность несовершеннолетних, наркомания, токсикомания, алкоголизм.
Причины моральной деградации кроются как в социальном неблагополучии, так и в
неумении организовывать свой досуг, отсутствии возможности
найти подходящую работу, в пьянстве, жестокости родителей, низких доходах,
потере социальных и нравственных ориентиров и т. д.
Невольно встает вопрос о системе социальной
защиты, направленной на обеспечение правовых и экономических гарантий для
каждого молодого человека. Необходимы целевая поддержка молодым людям, семьям,
организациям и общественным институтам, работающим с молодежью, постоянная
помощь тем, кто не в состоянии без нее обходиться, живет за чертой бедности.
1.2. Государственная молодежная политика
Под государственной молодежной политикой
(ГМП) подразумевается деятельность государства, направленная на
создание правовых, экономических и организационных условий и гарантий для
самореализации каждого молодого человека и развития молодежных объединений,
движений и инициатив.
Государственная молодежная политика - одно из специфических
направлений деятельности законодательных и исполнительных органов власти с
целью реализации творческого потенциала молодежи и успешного вхождения ее в
самостоятельную жизнь. Государственная молодежная политика - общее дело
государства, политических партий, общественных объединений.
Объектом государственной молодежной политики являются
граждане Российской Федерации (включая иностранных граждан и лиц без
гражданства) в возрасте от 14 до 30 лет, молодые семьи, а также молодежные
объединения. К ее субъектам относятся государственные органы и их должностные
лица, молодежные объединения и ассоциации, а также сами молодые граждане.
Создание современной системы координации
молодежной политики началось в январе 1992 г., когда распоряжением Президента
РФ была введена должность полномочного представителя Правительства РФ по делам
молодежи.
Сферу его деятельности составили: обеспечение
координации усилий различных министерств и ведомств Российской Федерации в
области молодежной политики; методическое руководство комитетами по делам
молодежи в субъектах Федерации; разработка и реализация государственных
программ в области социального развития и социальной защиты молодежи; государственная
поддержка молодежных и детских организаций и т. д.
В целях усиления внимания государства и общества
к проблемам молодежи распоряжением Президента РФ от 10 июня 1994 г. № 295-п
был образован Совет по делам молодежи при президенте РФ и утверждено
Положение о Совете. Следующая реорганизация
комитета произошла 30 апреля 1998 г. Теперь его функции передавались
Департаменту по делам молодежи в структуре Министерства труда и социального развития
Российской Федерации, однако 25 мая 1999 г. Госкомитет Российской Федерации по
делам молодежи был восстановлен. Спустя
полгода было утверждено новое Положение о Госкомитете РФ по делам молодежи,
который приобрел статус федерального органа исполнительной власти, призванного
осуществлять функции государственного регулирования и межотраслевой координации
в сфере молодежной политики.
Перед Комитетом были поставлены следующие задачи:
- разработка основных положений государственной
молодежной политики и ее реализация;
- обеспечение решения межотраслевых проблем в
сфере государственной молодежной политики;
- методическое обеспечение деятельности органов
исполнительной власти субъектов Российской Федерации по вопросам
государственной молодежной политики;
- разработка и осуществление совместно с
заинтересованными федеральными органами исполнительной власти мер по
обеспечению защиты прав и законных интересов молодых граждан, создание условий
для решения их социальных, материальных и жилищных проблем, организация
обучения, занятости и отдыха молодежи, а также формирование здорового образа
жизни;
- разработка и осуществление мер по поддержке
молодой семьи, талантливой молодежи, молодежных и детских общественных
объединений, содействие духовному и физическому развитию молодежи, воспитанию
гражданственности и патриотизма.
С реорганизацией Минобразования России и
созданием Министерства образования и науки Российской Федерации (постановление
Правительства РФ от 5 июня 2004 г. № 280) прежний орган по делам молодежи был
преобразован в Департамент по государственной молодежной политике, воспитанию
и социальной защите детей. В соответствии с Положением о новом министерстве
Департамент должен определять основные направления молодежной политики
государства, разрабатывать ее нормативные правовые и организационные основы.
Таким образом, в рамках полномочий Министерства Департамент реализует функции
государственной молодежной политики на федеральном уровне, принимает решения о
приоритетах в сфере молодежной политики, реализации проектов и программ,
проведении мероприятий общероссийского уровня.
В то же время функции организационно-финансового
обеспечения планируемых мероприятий в сфере молодежной политики возложены на
Управление по делам молодежи Федерального агентства по образованию.
Вопросами молодежной политики занимаются и органы
законодательной власти. В 1995 г. в Государственной Думе образован Комитет по
делам женщин, семьи и молодежи; в 1997 г. создан Совет по делам молодежи при
Совете Федерации РФ. Органы по делам молодежи имеются во всех субъектах
Российской Федерации. К началу 2006 г. в них работало более 1000 человек. На
городском и районных уровнях - примерно 3000 человек, непосредственно в
социальных службах, связанных с молодежью, занято почти 15 тыс. сотрудников.
Кроме того, в формирование и осуществление
государственной молодежной политики вовлечены молодежные организации и
объединения России. В стране действуют более 400 молодежных и детских
общественных объединений. Среди них есть общероссийские, международные,
межрегиональные и местные. В январе 1992 г. образован Национальный совет
молодежных и детских объединений России. В декабре 1998 г. на конференции
этого совета была принята концепция взаимодействия с государственными органами
Российской Федерации.
В соответствии с Федеральным законом от 26 июня
1995 г. № 98-ФЗ "О государственной поддержке молодежных и детских Общественных
объединений" создан федеральный реестр объединений, которые пользуются
государственной поддержкой. Он ведется на основе положения № 1104 от 13 июня
1996 г., зарегистрированного в Минюсте России. Реестр молодежных и детских общественных
объединений ведет Министерство образования и науки РФ. В него включены около
60 общественных организаций, которые пользуются государственной поддержкой в
рамках Федеральной межведомственной программы.
Под государственной поддержкой молодежных и
детских объединений подразумевается совокупность мер,
принимаемых органами государственной власти Российской Федерации в соответствии
с законодательством РФ. Цель поддержки - создание и обеспечение правовых,
экономических и организационных условий, гарантий и стимулов деятельности таких
объединений, направленных на социальное становление, развитие и самореализацию
детей и молодежи в общественной жизни, на охрану и защиту их прав.
Молодежные общественные объединения участвуют в
выработке, экспертизе и внесении в органы власти проектов законодательных и
нормативных актов по молодежной политике. Они координируют реализацию проектов
и программ молодежных и детских объединений и оказывают ей содействие.
Общепризнанна в нашей стране социальная
значимость этих организаций, поскольку они включают молодежь в систему
социальных отношений, помогают постигать новые социальные роли.
На региональном уровне также формируются реестры
детских и молодежных общественных объединений. Государство поддерживает
молодежные и детские программы и проекты - выделяет гранты, субсидии, дотации,
оказывает организационную и информационную помощь.
В июне 2001 г. был создан Координационный совет
по вопросам взаимодействия с молодежными и детскими общественными
объединениями. Это консультативно-совещательный орган, призванный вырабатывать
предложения по вопросам совершенствования деятельности молодежных и детских
общественных объединений. Государственная молодежная
политика России строится на основе крупных целевых программ.
В конце 2005 г. была принята программа, которая рассчитана
на десять лет — до 2016 года и определяет главную цель ГМП — развитие
потенциала молодежи в интересах России. Причем эффективная молодежная политика
должна стать политикой приоритетов, определяющих такие направления деятельности,
работа по которым обеспечит молодежи возможности для самостоятельного решения
возникающих проблем.
Предполагается, что с учетом тенденций
социально-экономического и общественно-политического развития России
государственная молодежная политика в Российской Федерации должна реализовать
несколько приоритетов: информирование молодежи о потенциальных возможностях
развития России и ее вовлечения в социальную практику; развитие инновационной
активности молодежи; интеграция молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной
ситуации в жизнь общества.
Таким образом, перечисленные приоритеты
определяют направления и сферы первоначального инвестирования государственных
и общественных ресурсов в рамках ГМП, формируют систему ресурсов поддержки российской
молодежи, способствуют развитию тех качеств молодых людей, которые будут
востребованы в XXI веке.
В соответствии с выделенными приоритетами и
принципами ГМП стратегия для ее реализации предлагает использовать проектный
подход. В частности, предложены девять общенациональных проектов, которые
открывают для молодежи возможности для равного участия в них всем молодым
людям. Среди них: "Российская молодежная информационная сеть",
"Всероссийский стройотряд", "Доброволец России", "Вместе"
и др. Точные параметры проектов будут определены федеральной целевой
программой.
II. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЙ ОРГАНОВ ПО ДЕЛАМ
МОЛОДЕЖИ
2.1. Система учреждений органов по делам
молодежи
Деятельность учреждений органов по делам молодежи
включает поддержку, оказание социальных услуг и содействие адаптации и
реабилитации юношей и девушек.
Социальные службы могут быть государственными и
муниципальными учреждениями социального обслуживания молодежи (социальными
учреждениями для молодежи). К государственной системе социального обслуживания
молодежи на основании Инструктивного письма Министерства образования Российской
Федерации от 30 сентября 2002 г. № 3 "О создании (функционировании)
учреждений социального обслуживания молодежи органов по делам молодежи"
относятся:
• государственные предприятия и учреждения
социального обслуживания, которые являются федеральной собственностью и находятся
в ведении органов по делам молодежи;
• государственные предприятия и учреждения
социального обслуживания, являющиеся собственностью субъектов Российской
Федерации и находящиеся в ведении органов государственной власти субъектов
Российской Федерации;
• муниципальные учреждения, находящиеся в
собственности и в ведении органов местного самоуправления.
В соответствии с Примерным положением "Об
учреждении органов по делам молодежи", разработанным в 2005 г. Департаментом
государственной молодежной политики воспитания и социальной
защиты детей Минобрнауки России, учредителем служб могут быть органы по делам
молодежи субъектов Российской Федерации или муниципальные органы по делам
молодежи в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. На
основании данного положения в систему учреждений органов по делам
молодежи входят:
• учреждения по делам молодежи, являющиеся
собственностью субъектов Российской Федерации и находящиеся в ведении органов
государственной власти субъектов Российской Федерации (органов по делам
молодежи субъектов Российской Федерации);
• муниципальные учреждения, находящиеся в
собственности и в ведении органов местного самоуправления (муниципальных
органов по делам молодежи).
Учреждения создаются в целях обеспечения
социально-правовой защищенности подростков и молодежи, интеграции их в
социально-экономическую, общественно-политическую и культурную жизнь страны,
региона, поселения, города, а также целенаправленной социально-досуговой работы
с подростками и молодежью по месту жительства, профилактики безнадзорности,
правонарушений, наркомании среди подростков и молодежи.
Основной задачей учреждений органов по делам
молодежи является создание условий для физического, духовного и нравственного
развития подростков и молодежи в возрасте от 14 до 30 лет. Данные службы
оказывают психологическую, социально-педагогическую, правовую и информационную
помощь, содействуют занятости подростков и молодежи, их профессиональной
ориентации и социально-трудовой адаптации, осуществляют поддержку молодых
семей, содействуют в решении их жилищных проблем, поддерживают талантливую
молодежь, детские и молодежные общественные объединения, молодежные инициативы,
формируют и развивают кадровый потенциал.
К учреждениям органов по делам молодежи
можно отнести:
- комплексный центр социального обслуживания
молодежи;
- центр социально-психологической помощи
молодежи, социальную службу для молодежи;
- социальный центр молодежи;
- центр социальной поддержки молодежи;
- центр экстренной психологической помощи
молодежи по телефону;
- молодежный центр планирования семьи;
- центр правовой помощи молодежи;
- центр информации для молодежи;
- подростково-молодежный клуб;
- социально-реабилитационный центр для
подростков и молодежи;
- центр профессиональной ориентации и
трудоустройства молодежи.
Одним из принципов государственной
молодежной политики, согласно постановлению Верховного Совета РФ от 3 июня
1993 г. № 5090-1 "Об основных направлениях молодежной государственной
политики в Российской Федерации", является предоставление молодому
гражданину гарантированного государством минимума социальных услуг по обучению,
воспитанию, духовному и физическому развитию, охране здоровья, профессиональной
подготовке и трудоустройству. Объем, виды и качество социальных услуг должны
обеспечивать необходимое развитие личности и подготовку к самостоятельной
жизни.
Социальные службы для
молодежи предоставляют следующие виды услуг:
социально-профилактические (профилактические, диагностические, коррекционные,
профориентационные, психолого-педагогические, медико-консультационные, информационные,
правовые и культурно-досуговые услуги, а также услуги, связанные с социальной
адаптацией и организацией временного проживания детей и подростков.
Непосредственно реализацией данных социальных
услуг занимается специалист по социальной работе с молодежью, а именно:
1) выявляет молодые семьи, отдельных молодых
людей, нуждающихся в различных видах и формах социальной поддержки, и
осуществляет их патронаж;
2) устанавливает причины возникающих у
воспитанников трудностей, в том числе по месту жительства, работы и учебы, а
также определяет характер и объем необходимой им социальной помощи;
3) осуществляет социально-психологическую
реабилитацию воспитанников, страдающих алкоголизмом, наркоманией и
подвергшихся сексуальному насилию;
4) ведет работу с молодыми семьями, имеющими
неблагоприятные социально-правовые и медико-психологические условия
проживания;
5) выявляет бывших воспитанников детских домов и
школ-интернатов, не имеющих родителей или оставшихся без их попечения,
несовершеннолетних матерей, нуждающихся в трудоустройстве или другой помощи;
6) содействует активизации потенциала
собственных возможностей отдельного человека, семьи или социальной группы;
7) дает необходимые консультации по различным
вопросам социальной помощи и защиты;
8) помогает в оформлении документов для принятия
нуждающихся на постоянное или временное социальное обслуживание, для опеки и
попечительства;
9) содействует в предоставлении права на
проживание в стационарных учреждениях (социально-реабилитационных центрах для
подростков и молодежи, социальных гостиницах, кризисных центрах помощи
женщинам, попавшим в трудную жизненную ситуацию, и др.).
Специалист по социальной работе с молодежью
осуществляет свою деятельность по месту жительства молодых людей, попавших в
трудную жизненную ситуацию, в комплексных центрах социального
обслуживания молодежи. Такой центр социального обслуживания
молодежи создается как в городе, гак и в сельском поселении, и весь комплекс
социальных услуг концентрируется именно в этом учреждении. Поддержка оказывается
всем категориям молодых граждан, проживающих и данном населенном пункте.
Приоритетными направлениями деятельности данного учреждения являются
профориентация и
трудоустройство.
Другим видом учреждений являются центры
социально-психологической помощи молодежи. Данные центры осуществляют
свою деятельность по следующим направлениям: информационно-консультативная
помощь, коррекционно-педагогическая работа, медико-психологическое консультирование,
медицинская реабилитация, наркологическая помощь, семейный досуг, предоставление
информации о рынке труда. Здесь проводятся социологические исследования,
профилактика безнадзорности, профориентация, психологическая коррекция,
содействие занятости, социальная помощь молодой семье, социальная помощь
сиротам, социально-клубная работа, экстренная психологическая помощь по
телефону.
Адаптации молодежи к современным условиям жизни
содействуют центры социальной поддержки молодежи. Ведущими
направлениями деятельности данного учреждения являются: трудоустройство,
профориентация, внедрение новых социальных технологий (социальная диагностика,
социальная реабилитация, социальная терапия, социальная профилактика и др.),
педагогическая коррекция. Одним из приоритетных направлений реализации
социальной поддержки молодежи является профилактика наркомании и
зависимости от психоактивных веществ в молодежной среде.
Для наиболее неблагополучных в социальном
отношении групп молодежи создаются службы социальной помощи. Объектом
социальной работы являются молодежь, молодые семьи и подростки, имеющие
неблагоприятные условия для жизнедеятельности (конфликты и неблагополучие
родителей, отсутствие места жительства, работы и т. д.). Направления
деятельности учреждения: информационное, методическое, рекламно-пропагандистское,
аналитико-прогностическое, социально-терапевтическое, медико-социальное,
социально-педагогическое, социально-реабилитационное и
социально-профилактическое. Социально-терапевтическое направление в центре
социальной поддержки молодежи включает патронаж семей и граждан, нуждающихся в
постоянной или временной заботе (имеющих неблагоприятные социально-демографические,
жилищные условия, молодых семей, проживающих в одной квартире разведенных
супругов, семей, где трагически погиб или умер один из членов семьи).
Социально-реабилитационное направление включает
помощь безработным, эмигрантам, вынужденным переселенцам (содействие в
получении пособий, постоянного жилья, в трудоустройстве), женщинам-инвалидам,
имеющим детей, подросткам, желающим заниматься трудовой деятельностью.
Особенно важна деятельность социальных служб
молодежи в сельской местности. Как правило, в отдаленных сельских поселениях
организуются пункты социальной службы молодежи, которые могут функционировать
на базе дворцов культуры или клубов.
Здесь сначала выявляются актуальные проблемы молодежи
данного поселения, а затем организуются выездные бригады специалистов, которые
могут оказать экстренную помощь в решении назревших социальных проблем.
Возможна также организация проведения в сельском поселении ежемесячного
консультирования одним из специалистов.
Консультирование позволяет осуществлять более
длительную коррекционную, социально-терапевтическую, социально-реабилитационную
работу для конкретной семьи или одного человека.
Таким образом, деятельность учреждений органов по
делам молодежи ориентирована на создание условий для развития личности юноши
или девушки.
В данных учреждениях специалисты по социальной
работе с молодежью содействуют преодолению последствий трудной жизненной
ситуации конкретного человека.
Результатом взаимодействия специалиста по
социальной работе и молодого человека является формирование готовности клиента
к самостоятельной жизни.
2.2. Содержание и формы работы социальных
учреждений органов по делам молодежи
Содержание деятельности социальных учреждений
органов по делам молодежи представляет собой систему последовательного
проведения инновационных технологий и форм работы, направленных
на создание условий для развития личности молодого человека.
Одним из основных направлений деятельности
социальных учреждений органов по делам молодежи является содействие занятости
юношей и девушек. Оно реализуется через профессиональную подготовку и
проведение мероприятий по трудоустройству с помощью следующих форм: ярмарок
вакансий и учебных рабочих мест, консультирования молодежи и работодателей но
вопросам положения на рынке труда, общественных работ, временного
трудоустройства, квотирования рабочих мест.
Профессиональная
подготовка безработных осуществляется на базе комплексного центра
социального обслуживания молодежи. Здесь комплектуются группы юношей и девушек,
которые желают получить профессию. Обучающимся гражданам предоставляется место
на предприятиях города для прохождения производственной практики. Примерный
период обучения составляет три месяца. После окончания курсов, сдачи экзаменов
выпускники получают свидетельства и могут обратиться в отдел содействия
занятости молодежи, где специалисты оказывают помощь в трудоустройстве. Данная
форма эффективна в работе с выпускниками общеобразовательных школ, не имеющими
возможности обучаться в учреждениях профессионального образования.
Важным направлением деятельности социальных учреждений
является социально-профилактическая работа, которая реализуется с
помощью индивидуальных, групповых и коллективных форм.
Многими специалистами отмечается эффективность
внедрения коллективных форм
работы с безнадзорными подростками. Интеграция их в среду благополучных
сверстников может происходить, например, в условиях детского объединения.
Специалист по социальной работе в летнем оздоровительном лагере создает условия
для формирования позитивных межличностных отношений в группе. Педагогическое
сопровождение осуществляется через предъявление единых, четких требований ко
всему коллективу. В завершение любого коллективно-творческого дела проводится
совместное обсуждение, где ребята закрепляют социальные навыки, которые
обозначились и были выявлены во время работы с практическими ситуациями, когда
подростки находили решения и добивались результатов, участвуя в общелагерных
мероприятиях и работе своего отряда.
Социально-профилактическая работа организуется
также с помощью дворовых площадок для молодежи по месту
жительства. Здесь специалист по социальной работе с молодежью реализует
различные игровые технологии, обучает юношей и девушек умениям и навыкам
коллективно-творческой деятельности.
Программа социальной реабилитации включает также
защиту жилищных прав несовершеннолетних, оформление документов для регистрации
по месту жительства, для получения паспорта, медицинского полиса и т. д.
В каждом конкретном случае специалисты по
социальной работе с молодежью содействуют в обеспечении психотерапевтической и
медицинской помощи, а также в организации досуга по интересам (компьютерных,
спортивных клубов и т. д.).
Содержание работы специалистов по социальной
работе включает посещение подростков, заключенных под стражу до гуда в
следственном изоляторе, проведение бесед с подростками и их семьями.
Специалисты учреждения также лично принимают участие в судебных процессах, где
предоставляют информацию по проведенной работе с подсудимым, либо направляют отчет
о проделанной работе.
Содействует формированию духовно-нравственных
ценностей молодого человека военно-патриотическое направление, которое
реализуется в подростково-молодежных клубах органов по делам молодежи. В
Российской Федерации действует около 1650 клубов для подростков и молодежи по
месту жительства.
Социально-клубные
учреждения предоставляют разнообразные по форме и содержанию
возможности для личностной самореализации, развития духовно-нравственных
ориентиров молодых людей. Правовой статус данного учреждения определен
инструктивным письмом Министерства образования Российской Федерации от 1 ноября
2002 г. № 5 "О подростково-молодежных клубах органов по делам
молодежи".
Основным назначением данного учреждения является
развитие мотивации личности молодого человека к познанию и творчеству,
реализация дополнительных образовательных программ, услуг в интересах молодежи,
общества, государства. К задачам, определяющим содержание деятельности
подростково-молодежных клубов, можно отнести: обеспечение условий для
личностного развития, укрепление здоровья, профессиональное самоопределение
юношей и девушек, содействие адаптации их к жизни в обществе, формирование
общей культуры юношей и девушек, организацию содержательного досуга молодежи.
Учреждение организует работу с подростками и
молодежью в течение всего года. Социальная деятельность осуществляется в
одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (студиях, группах,
секциях, кружках, театрах и других). Содержание работы подростково-молодежного
сообщества определяется педагогом, специалистом по социальной работе с
молодежью с учетом примерных учебных планов и программ, рекомендованных
государственными органами управления образованием. Специалисты могут
разрабатывать авторские программы, утверждаемые педагогическим (методическим)
советом учреждения. Занятия в объединениях проводятся по программам одной
тематической направленности или комплексным, отражающим различные направления
деятельности подростково-молодежного клуба.
Содержание и формы деятельности социальных учреждений
органов по делам молодежи способствуют преодолению трудной жизненной ситуации
молодого человека, создают условия для развития его активной жизненной позиции
и воспитывают гражданина, которому присущи патриотизм и гуманные ценностные
ориентации. В деятельности учреждений органов по делам молодежи имеются
определенные особенности: разновозрастный состав коллектива, куда помимо
старших школьников и учащейся молодежи могут входить педагоги и родители,
общественные деятели. Содружество и сотрудничество разных поколений
предполагает преемственность накопленного социального опыта, традиций, норм,
ценностей, а также способствует результативному решению возникающих трудностей.
Важно, чтобы в учреждениях органов по делам молодежи формировался особый стиль
взаимоотношений, построенный на свободе, равноправии, взаимном уважении.
Деятельность учреждений должна осуществляться на основе индивидуального подхода
в работе с каждым человеком. Любой желающий может добровольно обратиться за помощью
в удобное для него время. Поддержка оказывается всем нуждающимся молодым
гражданам.
2.3.Содержание и организация социальной
работы с молодежью в сфере досуга
Социальная работа с молодежью в сфере досуга
регулируется соответствующей частью государственной молодежной политики. В
этом плане достаточно важны наиболее общие основания, определяющие позицию
государства и общества в рассматриваемой области.
Важным методом регулирования свободного времени и
досуга молодежи выступает контроль над деятельностью субъектов предоставляющих
молодежи услуги культурно-досуговой сферы. Главная цель такого контроля
заключается в обеспечении таких условий досуговой деятельности, которые
отвечали бы потребностям самой молодежи и содействовали формированию более
высокого уровня культуры ее досуга. Это окажет положительное влияние на
социокультурную ситуацию в сфере досуга современной молодежи.
Организацию молодежного досуга осуществляют
четыре группы субъектов: коммерческие структуры, предоставляющие услуги в сфере
свободного времени; молодежные общественные организации и объединения;
государственные учреждения культуры; государственные органы по делам молодежи.
Интересы каждой группы организаторов сферы молодежного досуга существенно
различаются.
Комитеты по делам молодежи, департаменты
культуры, образования и науки субъектов Федерации осуществляют контроль
деятельности функционирующих в пространстве досуга молодежи компьютерных
клубов, дискотек; возрождают работу с молодежью по месту жительства через
создание единой системы социоклубного пространства (дворовая площадка — клуб
по месту жительства — молодежный центр).
Наиболее комплексным набором функций в
организации свободного времени молодого поколения наделены учреждения органов
по делам молодежи (молодежные центры, дома и дворцы творчества молодежи,
молодежные клубы). Назначение молодежных центров состоит, с одной стороны, в
удовлетворении культурных интересов и потребностей различных категорий молодежи
в сфере свободного времени, вне зависимости от уровня их подготовленности к
активным досуговым занятиям, а с другой — в социальном воспитании учащихся и
молодых рабочих и служащих.
В работе с молодежью центры следуют принципам соревновательности,
взаимного уважения, доверия и внимания участников друг к другу, индивидуального
подхода и единства интересов личности и коллектива. Во многих населенных пунктах
молодежные центры становятся любимым и привычным местом отдыха, встреч с
друзьями и знакомыми, разумного проведения своего досуга для относительно
постоянного состава населения (детей, подростков, молодежи и взрослых), а
другие центры, наоборот, бывают рассчитаны на постоянно меняющийся контингент
посетителей, которые приходят сюда, имея возможность свободного выбора.
Экономическую основу деятельности молодежных центров
может составлять хозяйственный механизм, включающий использование бюджетных и
внебюджетных ассигнований, дотаций и поступлений от долевого участия различных
ведомств, предприятий, учреждений, общественных организаций, доходов от
оказания платных услуг, самоокупаемых коллективов, арендной платы и т. д.
Структура молодежного центра основана на взаимодействии профессионального или
полупрофессионального труда организаторов в лице штатных социальных работников, педагогов,
режиссеров, с одной стороны, а с другой — развивающей, творческой, игровой,
развлекательной, оздоровительной деятельности всех участников: детей,
подростков, молодежи, взрослых. Молодежный центр может включать в себя
различные структуры: кафе, пункт проката, студию звукозаписи, клуб, библиотеку,
парк, музей, кинотеатр и т. д.
В молодежных центрах могут быть реализованы
программы различного профиля: социально-гуманитарные (в том числе
реабилитационные и корректирующие); художественно-эстетические;
спортивно-оздоровительные; научно-технические. Каждый молодежный центр — это
своеобразная арена социально-культурной деятельности как различных молодежных
групп, гак и отдельных индивидов. Возможности такой деятельности существуют в
любом молодежном объединении центра: группе любителей, семейном клубе,
дискотеке, игротеке и т. д. Молодежный центр предоставляет широкий выбор
"технологий досуговых занятий", создает для них подходящие условия;
функциональная модель данного учреждения подвижна, содержит некоторый набор
вариантов. Центр, имея гибкую организационную и функциональную модель,
использует в своей деятельности технологии, ориентированные на быстрые
изменения в соответствии с изменением задач культурной политики.
III. СОДЕЙСТВИЕ ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОУСТРОЙСТВУ
МОЛОДЕЖИ
3.1. Молодежь на рынке труда
Переход России к рыночным отношениям существенно
изменил социально-трудовую сферу. Дефицит рабочей силы сменяется дефицитом
рабочих мест, что и приводит к возникновению безработицы. Возникает ситуация,
когда обеспечение всех граждан рабочими местами уже не есть нечто само собой
разумеющееся. В связи с этим актуальными становятся рассмотрение современных
процессов, происходящих на рынке труда, исследование последствий роста
безработицы и выявление специфики социальной деятельности с определенными
категориями безработных граждан, особенно с молодежью.
Под рынком труда понимается система,
включающая в себя комплекс социально-трудовых отношений по поводу условий
найма, использования и обмена рабочей силы на жизненные средства; механизм
спроса и предложения, который функционирует на основе информации, поступающей
в виде изменений цены труда (заработной платы).
Необходимость анализа положения молодежи на
российском рынке труда обусловливается рядом обстоятельств. Во-первых, молодые
люди составляют около 35% трудоспособного населения России, во-вторых, они —
будущее страны, и от стартовых условий их деятельности зависит последующее
развитие нашего государства. Молодежь уже сегодня во многом определяет
политическую, экономическую и социальную структуру общества.
Вместе с тем она является одной из особо уязвимых групп в нашей стране.
Рынок труда молодежи является особым
социально-демографическим сегментом российской экономики, подчиняющимся
собственным закономерностям, которые необходимо учитывать в политике занятости.
Молодые люди характеризуются неустойчивостью жизненных установок, отсутствием
производственного стажа и опыта работы и, как следствие, относительно низким
профессиональным статусом. Из-за перенасыщенности рынка труда более
конкурентоспособными категориями населения молодежь является достаточно
выраженной группой риска. В то же время, в отличие от других социально уязвимых
групп (инвалидов, женщин), молодежь является наиболее перспективной категорией
рабочей силы. Еще полностью не сформировавшись как субъект трудовой
деятельности, она наиболее восприимчива ко всем изменениям, имеет способность
к постоянной смене трудовых функций, огромные возможности профессионального
роста, наиболее продолжительный период предстоящей трудовой деятельности.
В условиях рыночных отношений проблема занятости
молодежи приобретает новые свойства. С одной стороны, вопросы трудоустройства
чрезвычайно значимы для молодых людей, с другой — реализовать свои потребности
в профессиональной сфере удается далеко не каждому.
Положение молодежи в обществе определяет ряд
объективных и субъективных факторов: уровень материальной обеспеченности,
возможность реализовать себя в профессиональной сфере, получить образование,
сделать карьеру, обеспечить свои гражданские права и социальные гарантии.
Молодежная безработица выделяется при рассмотрении проблем занятости населения
в силу особой остроты ее негативных последствий.
Выходящие на рынок труда молодые люди (14-30 лет)
различаются по возрасту, полу, образовательному уровню, жизненным установкам.
В данной социальной группе можно выделить по меньшей мере три подгруппы, каждая
из которых имеет свои специфические черты.
Молодежь в возрасте от 14 до 18 лет представляют
в основном учащиеся школ, училищ, колледжей и вузов. Именно в этот период
человек усваивает основные жизненные ценности, нормы поведения в обществе и
стремится адаптироваться к существующим условиям. Одной из важнейших задач
этого периода является выбор будущей профессии.
В основном она не вовлечена в трудовую деятельность.
Однако в отличие от молодежи наиболее развитых стран, где возраст вступления в
трудовую жизнь объективно повышается, российская молодежь вынуждена начинать
социально-экономические отношения значительно раньше. Уже сейчас почти 80%
молодых людей заработали свои первые деньги до 18 лет. Казалось бы, это должно
привести к положительным результатам, так как у подростка вырабатывается
установка на труд, самостоятельность, инициативность. Однако это не так: ранняя
трудовая деятельность не позволяет в полной мере получить должное образование,
что изначально предполагает низкий уровень квалификации.
При этом различные отрасли экономики принимают
молодые трудовые ресурсы крайне неравномерно. В основном работодатели не
заинтересованы в подростковом труде. В большей степени молодежь представлена в
сфере услуг и предпринимательстве; ощущается нехватка квалифицированных
молодых кадров в бюджетной сфере, на производстве. Это может усложнить вопросы
кадрового обеспечения, сделать невозможным проведение государством ряда реформ
и привести к кризису в определенных сферах. Продолжается уход молодежи в сферу
"теневой" экономики, что может привести к деградации трудового
потенциала страны. Для государства это означает потерю большого числа
квалифицированной рабочей силы, способной эффективно участвовать в развитии
страны.
Вторая категория — молодые люди 18-24 лет,
завершающие или завершившие профессиональную подготовку, а также отслужившие в
армии. Данная группа достаточно уязвима на рынке труда, так как не имеет
должного профессионального и социального опыта и, как следствие, менее
конкурентоспособна.
Трудоустройству мешают уровень и качество
полученного образования и невостребованность выпускников учебных заведений на
рынке труда. Сейчас более половины выпускников не могут найти работу по
специальности, что негативно влияет на профессиональное становление человека и
определение его жизненного пути.
Молодые люди, принадлежащие к первым двум
подгруппам, как правило, выходят на рынок труда впервые и отличаются более
низким образовательным и профессиональным уровнем, не имеют стажа работы. Все
эти факторы обуславливают более низкую их конкурентоспособность. Вместе с тем
именно на этот период приходится начальный этап карьеры.
В возрасте от 25 до 30 лет молодые люди в
основном уже определили свою профессиональную стратегию и имеют определенный
опыт работы. В данный период жизни у большинства из них уже есть семья, и они
предъявляют высокие требования к предлагаемой (будущей) работе. При этом
отсутствие работы данной категорией воспринимается более болезненно, что ведет
к тяжелым социальным и психологическим последствиям (распаду семьи, брошенным
детям, уходу в криминальную среду, приобщению к наркомании, алкоголизму и др.).
Особенность положения
молодежи на российском рынке труда определяется рядом факторов:
1. Сохранение стереотипов. Многие работодатели
негативно оценивают такие качества молодых работников, как отсутствие навыков
трудовой деятельности и неумение выстраивать взаимоотношения в рабочем
коллективе, излишняя эмоциональность и неустойчивость поведения, т. е. все то,
что свидетельствует о социальной незрелости человека, недостаточном уровне его
социализации в обществе. Масштабность и устойчивость влияния стереотипов
такого рода приводят к дискриминационному отношению к молодежи на рынке труда.
2. Необоснованное представление молодежи о путях
адаптации в сфере труда и занятости. Это проявляется в выборе будущей
профессии, а в дальнейшем — в определении перспектив собственного
трудоустройства. Выбор направления или специальности, по которым будет
осуществляться обучение, часто делается абитуриентом исходя из идеальных
представлений о будущей работе, а не в результате анализа реальной ситуации на
рынке труда, информация о которой к настоящему моменту стала широко доступной
для населения.
3. Падение престижа производительного труда для
значительной части молодых людей. Особое беспокойство вызывает то, что 25%
безработной молодежи составляют выпускники высших учебных заведений. Наибольшим
спросом у молодежи пользуются такие профессии, как экономист и бухгалтер,
менеджер, юрист, творческий работник, программист, предприниматель. Современный
российский рынок квалифицированного труда характеризуется значительными
сложностями трудоустройства молодых специалистов. Особенно остро данная
проблема стоит в малых городах и сельской местности. Квалифицированные молодые
кадры часто меняют специальность, что в дальнейшем может привести к дисбалансу
в профессиональной структуре рабочей силы. Приоритет отдается не содержательному
труду на производстве, а работе, направленной на получение значительной
материальной выгоды. Все это, конечно, не может способствовать подъему
экономики страны.
Анализ наиболее востребованных вакансий для молодежи
показал, что существует большой спрос на людей, готовых работать в области
продаж, на втором месте стоят разнообразные предложения о работе в сфере
информационных технологий, далее — необходимы молодые специалисты с
экономическим образованием. Другие наиболее часто встречающиеся типы вакансий,
предлагаемых молодым специалистам, — это все, что связано с бухгалтерией, должностями
секретарей, администраторов. Есть спрос на людей с техническим образованием.
Для рынка труда молодежи характерны высокая
мобильность, низкий уровень квалификации, а также достаточно высокий уровень
безработицы. Почти пятую часть безработных составляет молодежь, которая не
имеет опыта трудовой деятельности. Сегодня еще нельзя говорить о высоком уровне психологической
адаптации к реалиям нашей экономики, а также о верных представлениях молодежи о
характере спроса на рынке труда.
Таким
образом, сложившаяся ситуация на российском молодежном рынке труда является
достаточно напряженной. Проблемы занятости молодежи во многом связаны с
объективными процессами — сокращением рождаемости, ухудшением физического и
психического состояния здоровья, снижением уровня жизни населения и влиянием
социально-экономических факторов на образ жизни молодого человека. Трудовая
социализация молодежи происходит в условиях противоречивых и неоднозначных
структурных изменений в политической, экономической, социальной и духовной
сферах. А поскольку молодежный контингент крайне неоднороден по возрасту, образовательному
и профессиональному уровню, каждый нуждается в особом подходе к решению проблемы
занятости.
3.2. Социальная поддержка безработной
молодежи
Безработица — сложное
социально-экономическое явление, при котором часть экономически активного
населения, желающая работать на условиях найма или создания собственного дела,
не может реализовать (применить) свою рабочую силу из-за отсутствия подходящих
рабочих мест (предложений) и лишается вследствие этого основного дохода
(заработной платы).
К безработным в соответствии с
законодательством Российской Федерации относят трудоспособных граждан, не имеющих
работы и заработка (трудового дохода), проживающих на территории России,
зарегистрированных в органах службы занятости по месту жительства в целях
поиска подходящей работы, ищущих ее и готовых приступить к ней.
На основании российского законодательства
безработными не могут быть признаны граждане, не достигшие 16-летнего возраста,
и трудоспособные граждане, проходящие очный курс обучения.
Для создания эффективных условий обеспечения
занятости, решения адресных проблем безработного и членов его семьи были
созданы службы занятости, осуществляющие комплексное
регулирование вопросов трудовой сферы. Оказание помощи в трудоустройстве
молодежи — одно из приоритетных направлений деятельности центра занятости
населения.
Для эффективной работы в системе занятости во
многих регионах были открыты молодежные биржи труда (МБТ), которые
оказывают содействие подросткам и молодежи в постоянном или временном
трудоустройстве.
Функционируют молодежные центры
трудоустройства и информации (МЦТИ), которые являются
многопрофильными социальными учреждениями, осуществляющими психологическую,
профконсультационную, юридическую и информационную помощь.
Основной целью деятельности данных организаций
является создание благоприятных условий для интеграции молодежи на рынке
труда, адаптации ее к современным требованиям профессиональной подготовки и
квалификации, снижение социальной напряженности в молодежной среде региона и
обществе в целом.
Для достижения этой цели предусматривается
решение следующих задач:
- создание правовых и организационных условий для
предотвращения значительного роста безработицы среди молодежи;
- социально-психологическая адаптация молодых
людей к рыночным условиям;
- обеспечение занятости с ориентацией на интересы
и способности человека;
- создание системы информации, способствующей
принятию решения о трудоустройстве, обучении и переквалификации;
- правовое просвещение молодежи;
- профилактика правонарушений среди подростков и
молодежи;
- содействие системе поддержки молодой семьи.
Поставленные задачи реализуются на основе соответствующих региональных
социальных программ.
Эффективным средством социальной защиты молодежи
в условиях рыночной экономики является страхование от безработицы. В России в
соответствии с действующим законодательством государство гарантирует:
- свободу выбора рода деятельности, в том числе с
разным режимом труда;
- охрану труда, правовую защиту от
необоснованного увольнения или необоснованного отказа в приеме на работу в
соответствии с законодательством Российской Федерации о труде;
- бесплатное содействие в подборе подходящей
работы и трудоустройстве при посредничестве огранив службы занятости.
Безработным гражданам в возрасте от 18 лет
гарантируются:
- бесплатное получение услуг по профессиональной
ориентации, профессиональной подготовке, переподготовке и повышению
квалификации, психологической поддержке по направлению органов службы
занятости;
- обеспечение социальной поддержки;
- компенсация в соответствии с законодательством
Российской Федерации материальных затрат в связи с направлением на работу
(обучение) в другую местность по предложению органов службы занятости;
- бесплатное медицинское обслуживание и
медицинское освидетельствование при приеме на работу и направление на обучение;
- возможность заключения срочных трудовых
договоров на участие в оплачиваемых общественных работах, организуемых с учетом
возрастных и иных особенностей граждан.
Важной составляющей государственной социальной
поддержки для молодежи является выплата пособий и компенсаций вследствие
безработицы. Государство гарантирует безработным:
- выплату пособий по безработице, в том числе в
период временной нетрудоспособности безработного;
- выплату стипендии в период профессиональной
подготовки, повышения квалификации, переподготовки по направлению органов
службы занятости;
- возможность участия в оплачиваемых
общественных работах;
- возмещение затрат в связи с добровольным
переездом в другую местность для трудоустройства по предложениям органов
службы занятости.
Граждане, обратившиеся в службу занятости, имеют
право проконсультироваться по вопросам выбора сфер деятельности,
трудоустройства, профессионального обучения. Работающие молодые люди, желающие
сменить место работы, также могут обратиться в службу занятости в целях поиска
подходящей работы.
Служба занятости решает не только социальные,
экономические, но и психологические проблемы безработного. Прогнозирование
поведения безработных на рынке труда, диагностика и коррекция негативных
психологических состояний — одни из основных направлений деятельности службы
занятости по работе с молодежью. Стабильное эмоциональное состояние способствует
быстрому трудоустройству.
Содействие занятости и
трудоустройству молодежи может быть организовано по нескольким направлениям:
1. Образование молодежи — проблема
комплексная, ее решение предполагает взаимодействие и сотрудничество разных
структур: государственных органов власти, службы занятости населения, сферы
образования и комитетов по делам молодежи. Одним из направлений деятельности
является содействие дополнительному образованию молодежи через организацию и
функционирование профильных клубов и центров дополнительного образования.
Чтобы предотвратить появление новых безработных, необходимо вести систематическую
профориентационную работу с абитуриентами, которая должна содействовать
личности в профессиональном самоопределении с учетом не только потребностей и
возможностей, но и ситуации на рынке труда.
Для успешной адаптации школьников к трудовой
деятельности реализуется программа "Путь в профессию", которая
призвана сыграть значимую роль в профессиональном самоопределении школьника. В
ходе реализации программы появляется возможность заинтересовать учащихся в
профориентации.
Программа "Эффективное поведение на рынке
труда" рассчитана уже на более взрослую категорию молодежи (18-23 года),
т. е. на выпускников профессиональных учебных заведений. Она предлагает
активные формы обучения навыкам эффективного поведения на рынке труда. Основная
проблема выпускников не в том, что они получили несоответствующее
образование, а в том, что они не умеют грамотно строить отношения с работодателем
при трудоустройстве. Известно, что работодатели охотнее берут на работу
коммуникабельных, уверенных в себе, инициативных людей, а самой главное —
умеющих творчески подходить к решению проблем. Данная программа определяет не
только практический опыт трудоустройства, но и повышает личные качества молодых
людей, т. е. делает их более конкурентоспособными на рынке труда.
Реализация данных программ дает молодежи возможность
эффективно адаптироваться к современным условиям рынка труда.
2. Содействие профессиональной
подготовке молодежи. В системе мер социальной защиты населения от
безработицы важное место занимает право молодежи на бесплатную
профессиональную подготовку, повышение квалификации и переподготовку по
направлению органов службы занятости.
Профессиональная подготовка, переподготовка и
повышение квалификации безработной молодежи осуществляются в образовательных
учреждениях профессионального и дополнительного образования, учебных центрах
органов службы занятости, образовательных подразделениях организаций или в
иных учебных заведениях в соответствии с заключаемыми органами службы занятости
договорами.
Право в приоритетном порядке пройти
профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации имеют
молодые инвалиды, длительно не работающие граждане (по истечении шестимесячного
периода безработицы), уволенные с военной службы, выпускники образовательных
учреждений, а также граждане, впервые ищущие работу (ранее не работавшие) и при
этом не имеющие профессии (специальности), и др.
Эффективность системы профессионального
образования молодежи подтверждается высокой долей трудоустройства по окончании
обучения граждан.
3. Изменение порядка приема молодежи на
работу. Работодатели сегодня предъявляют завышенные требования к молодым
специалистам. Многие компании не видят перспектив применения труда подростков и
молодежи и относятся к их способностям и возможностям с большим неуважением,
не видят для них условий карьерного роста в рамках своего предприятия.
Следовательно, основной мерой по социальной поддержке молодежи может стать
смягчение критериев приема на работу, трудоустройство без опыта работы,
создание гибкого графика работы для студентов дневной формы обучения и др.
Сегодня есть возможность совместить вторичную
занятость несовершеннолетних с ориентацией на будущую профессию. При разумной
организации данная форма занятости молодежи может быть экономически выгодна
компаниям и предприятиям и ориентирована на выполнение социальных функций. Социальный
эффект от реализации программы вторичной занятости подростков может полностью
оправдать экономические затраты на ее реализацию, поскольку приобщение
подростков к трудовой деятельности, безусловно, оказывает позитивное влияние.
4. Квотирование мест для молодежи.
Для усиления социальной защищенности молодых людей в некоторых
муниципальных образованиях уже приняты постановления о квотировании рабочих
мест для молодежи. Однако вследствие отсутствия закона о квотировании рабочих
мест для молодежи социально незащищенным категориям молодых людей не
гарантируется получение рабочих мест.
5. Развитие предпринимательской
деятельности. В системе занятости молодежи характерной является
частичная или скрытая безработица, когда работодатель дает возможность
трудиться неполный рабочий день, неделю или официально не регистрирует
работника. По мнению многих специалистов, для нормализации ситуации в области
занятости населения требуется развитие предпринимательства, особенно в малых
городах и сельской местности. Малый и средний бизнес во многом инициирует
появление дополнительных рабочих мест, способствует деловой активности
граждан, в том числе и тех, кто менее конкурентоспособен на рынке труда.
В стратегическом плане речь идет о подготовке
поколения людей, способных наращивать финансово-экономические, научные,
образовательные, социально-политические, культурные и духовные ресурсы страны.
В силу специфики и стратегической важности для будущего страны
предпринимательскую подготовку следует рассматривать как самостоятельную
образовательную область и развивать по двум направлениям. Первое касается всех
без исключения молодых людей и направлено на развитие их способностей, знаний,
умений и навыков в проектно-практической деятельности, на формирование
предпринимательского образа. Второе является линией подготовки специалистов,
профессионально занимающихся предпринимательской деятельностью в области
промышленного производства, сфере услуг, торговли, рекламы, массмедиа, банковского
дела и т. д. и формирующих новые источники ресурсов с целью получения прибыли.
6. Привлечение молодежи к оплачиваемым
общественным работам. Элементом поддержки безработной молодежи является
финансирование государством общественных работ и привлечение к ним молодежи.
Под общественными работами понимается
трудовая деятельность, имеющая социально полезную направленность и
организуемая в качестве дополнительной социальной поддержки граждан, ищущих
работу.
Право на участие в общественных работах имеют
молодые люди, зарегистрированные в органах службы занятости в целях поиска
подходящей работы, и безработные. Преимущественным правом на участие в
общественных работах пользуются молодые безработные, не получающие пособие, и
граждане, состоящие на учете длительное время (свыше 6 месяцев). Участие
граждан в общественных работах допускается только с их согласия. При этом
учитывается состояние здоровья, возрастные и профессиональные особенности
человека.
Общественная работа позволяет снизить социальную
напряженность, при этом часть молодых безработных обеспечивается рабочими
местами с оплатой труда.
Удельный вес граждан до 30 лет, принимавших
участие в общественных работах, составляет в среднем по России около 30%. В
основном это люди, впервые ищущие работу и не имеющие трудовых навыков, однако
месячный заработок участника общественных работ очень мал. Объем вовлечения
граждан в данную форму занятости зависит не только от финансирования, но и от
желания безработной молодежи в ней участвовать.
7. Организация ярмарок вакансий. В
целях оказания гражданам дополнительных услуг по содействию в
трудоустройстве в ходе сотрудничества с работодателями служба занятости
организует ярмарки вакансий. Данная форма работы дает возможность любому
желающему ознакомиться с банком данных свободных рабочих мест, самостоятельно
подобрать себе работу и в ходе непосредственного общения с работодателем
выяснить варианты и условия трудоустройства. В последнее время широкое
распространение получили мини-ярмарки, специализированные ярмарки
для определенных групп населения (молодежи, инвалидов, специалистов в
определенной сфере трудовой деятельности, высококвалифицированных работников и
т. д.).
8. Создание специальных молодежных
организаций для решения проблемы занятости. Сегодня социальные
предприятия для молодых людей — реальное явление на молодежном рынке труда.
Несмотря на то, что действуют они в различных секторах и отраслях экономики,
решаемые ими задачи дают основание выделить данные предприятия в отдельную
категорию.
При создании социальных предприятий приходится
преодолевать целый ряд проблем, связанных с неопределенностью их правового
статуса. Вместе с тем одной из задач создания данных организаций является
выполнение важнейших социальных функций (увести подростков с улиц, снизить
напряженность в молодежной среде и др.). Создание рабочих мест для подростков
и молодежи дает им возможность сочетать работу с учебой, определиться с выбором
профессии, приобрести опыт трудовой деятельности. Организуя подготовку и
обучение молодых работников, предприятие как бы включается в реализацию
социальной молодежной политики. Поэтому важно создавать и развивать такие
механизмы, которые позволили бы молодежи не только зарабатывать, но и учиться
новой, интересной профессии, приобретать знания и опыт. Когда подросток
приобретет необходимые навыки, сформируется и профессионально, и
психологически, он может стать полноценным участником рынка труда.
Применяются разнообразные формы организации рабочих
мест для учащихся, такие как создание некоммерческих предприятий и организация
социальных производств на базе учебных заведений.
9. Правовое регулирование молодежной
политики. Необходимость формирования современной законодательной базы
в области государственной молодежной политики определяется сохранением, а
нередко и нарастанием целого ряда социальных проблем молодежи, что негативно
отражается на социально-экономическом и культурно-духовном аспектах ее
жизнедеятельности и перспективах ее развития. Предпринимаемые меры по
повышению образовательного уровня молодежи, ее трудоустройству, решению
жилищных проблем, развитию разносторонних способностей молодых людей
недостаточно эффективны в силу слабой координации этих мер, их частичного
характера и недостаточной правовой обеспеченности.
Вышеперечисленные мероприятия являются дополняющими
друг друга, и для наиболее оптимального решения проблемы занятости молодежи
целесообразно их совместное комплексное и целенаправленное применение. Стратегия
мотивации будет эффективной только тогда, когда в ней будут учтены исторически
сложившиеся условия, национальный характер народов конкретных регионов и республик. Государственные и
федеральные социальные программы должны стимулировать создание и преобразование
рабочих мест в более перспективных и развитых отраслях экономики, привлекая
для этого не только бюджетные средства, но и средства частных предприятий,
инвесторов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключение я
хочу сделать несколько выводов по данной работе:
1.
Молодежь занимает важное место в общественных отношениях, производстве
материальных и духовных благ. Однако ее положение в обществе и степень ее
участия в созидательной деятельности напрямую зависят от действий общества и
государства. В настоящее время общество и государство еще не до конца
преодолело потребительское отношение к молодежи, что в свою очередь
сформировало иждивенческую позицию молодого поколения. Сегодня только
формируется субъектность молодежи, основанная на принципе «что я сделал для
своей страны, а не что страна сделала для меня». Этот принцип требует соответствующих
подходов со стороны государства и общества, создания новой системы молодежной
работы.
2. Задача
общества и государства сегодня – оказывать всемерную поддержку молодежным
общественным объединениям, которые направляют активность молодежи в сторону
общественных интересов и интересов государственного развития. Государственная молодежная политика в сфере организации и
обеспечения досуга молодежи должна формировать идеологию позитивных форм
молодежного и детского досуга, здорового образа жизни.
3. Важно, чтобы в учреждениях органов по делам молодежи
формировался особый стиль взаимоотношений, построенный на свободе, равноправии,
взаимном уважении. Деятельность учреждений должна осуществляться на основе
индивидуального подхода в работе с каждым человеком. Поддержка должна
оказываться всем нуждающимся молодым гражданам. Молодежная работа должна
строиться не на опеке и патернализме, а на стимулировании активности самих
молодых людей, создании условий для самостоятельного решения стоящих перед ними
проблем. Молодежная работа не ориентирована на создание льгот для молодежи. Это
– адресная и системная инвестиционная политика, предусматривающая вложение
средств в молодежь через организацию и стимулирование работы, инициируемой,
организуемой и проводимой, прежде всего самой молодежью. Принятые направления
и программы молодежной работы для обеспечения ее результативности должны носить
системный, долгосрочный и стабильный характер.
4. Для
координации и выработки основных направлений молодежной работы необходимо
совершенствовать структуру управления молодежной работой от федерального до
муниципального уровня. Молодежная работа должна осуществляться в
субъектах Российской Федерации вариативно, с учетом специфики регионов и
местных условий, но при безусловном соблюдении базовых федеральных стандартов.
Молодым людям во всех субъектах Российской Федерации должно быть гарантировано
участие в общественном и государственном строительстве, защита их прав и
законных интересов.
4. Ситуация на молодежном рынке труда является
достаточно напряженной. Государственная политика в этом направлении должна
осуществляться четко. Нельзя допустить, чтобы прекратились воспроизводство и
поддержка интеллектуального потенциала общества и началась массовая безработица
среди молодежи.
И в заключение: в современной молодежи заложен
прообраз российского будущего. В каком направлении пойдет дальнейшее развитие
России — это будет зависеть не только от успешного хода
социально-экономических реформ, но и от настроя на активное участие в них российской
молодежи.
БИБЛИОГРАФИЯ
1. Григорьев С. И., Гуслякова Л. Г., Гусова С. А. «Социальная работа
с молодежью», Учебник для студентов вузов. М., 2006.
2. Иваненков С. П. «Проблема социализации современной молодежи». М.,
1999.
3. Камалдинова Э. И. «Молодежь как объект и субъект социальной деятельности»,
Педагогика. 1998.
4. Лисовский В. Т. «Социальная защита молодежи». М., 1994.
5. Ручкин Б, А. и др. «Молодежь Российской Федерации: положение,
выбор пути. Основные выводы и предложения». М., 2000.
6. Лучанкин А. И., Сияцкий А. А. «Социально-клубная работа
с молодежью: Проблемы и подходы». Екатеринбург, 1997.
7. «Основы социальной работы», Учеб. пособие / Под ред. Н. Ф. Басова.
2-е изд., испр. М., 2005.
8. Быков В. В., Парамонов А. И. «Развитие предпринимательства
в молодежной среде», Учеб.-метод. пособие. М., 2002.
9. «Положение молодежи в Российской Федерации: Аналитический
доклад». М., 2005.
10. Чернявская А. П. «Психологическое консультирование по профессиональной
ориентации». М., 2001.
11. «Социальная
защита молодежи: вопросы теории и практики», Отв. ред. В.Т.Лисовский. М., 1994.
|